ISM Vadybos ir ekonomikos universitetas – tarp geriausių pasaulyje: pirmasis Baltijos šalyse gavo AACSB tarptautinę akreditaciją

ISM Vadybos ir ekonomikos universitetas tapo pirmuoju Baltijos šalių universitetu, gavusiu prestižinę AACSB International (AACSB) verslo mokyklų akreditaciją. Išskirtinę ISM studijų ir mokslinių tyrimų kokybę patvirtinantis įvertinimas žymi visos Lietuvos aukštojo mokslo pažangą. AACSB akreditacija yra suteikta tik 6 proc. geriausių pasaulio universitetų, tarp kurių – Harvardo, Stanfordo ir kiti.

Reklama

„AACSB akreditacija yra didžiulis mūsų bendruomenės pasiekimas, ypač minint universiteto 25-metį, – sako ISM rektorius dr. Dalius Misiūnas. – Nuo pat įkūrimo 1999 m. ISM peržengia tradicinio universiteto ribas, kurdamas inovatyvias mokymosi programas, bendradarbiaudamas su verslu ir siūlydamas tarptautines studijas. Ši akreditacija įtvirtina mus tarp pasaulio verslo švietimo lyderių ir atveria dar platesnes galimybes teikti aukščiausio lygio tarptautinį išsilavinimą, o studentams ir alumnams – siekti tarptautinės karjeros.“

AACSB akreditacija, kurią turi tik 6 proc. pasaulio verslo mokyklų, tarp kurių – Harvard Business School, Stanford University, INSEAD ar London Business School, simbolizuoja aukščiausius kokybės standartus. Absolventams, kurie baigia AACSB akredituotas verslo mokyklas, atsiveria platesnės tarptautinės karjeros galimybės. 2024 m. atlikta AACSB analizė rodo, kad 73 % „Fortune 100“ ir 75 % „S&P 500“ įmonių vadovų yra AACSB akredituotų mokyklų absolventai. 83 % AACSB akredituotų mokyklų alumnų teigia, kad jų įgytas išsilavinimas padidino jų uždarbio potencialą (2022 m. GMAC tyrimas). „Vilniaus vandenų“ laboratorija – viena pirmųjų regione su prestižine tarptautine akreditacija

ISM pasiekimas – nauda ne tik universitetui, bet ir Lietuvai

Pasak dr. D. Misiūno, AACSB akreditacija skatina nuolatinę kokybės pažangą, kuri prisideda prie šalies švietimo sistemos ir ekonomikos augimo. Svarbią progą mininčio ISM rektorius: Lietuvos konkurencingumą kuria išsilavinę piliečiai

„Tai ne tik mūsų universiteto, bet ir visos Lietuvos laimėjimas, stiprinantis mūsų pozicijas globalioje rinkoje, – teigia dr. Misiūnas. – Lietuvoje veikiantis universitetas atsiranda pasauliniame pripažintų verslo mokyklų žemėlapyje. Šis pasiekimas yra didelis laimėjimas Lietuvai ir didina mūsų šalies prestižą tarptautiniu mastu. Esame priimti į prestižinių verslo mokyklų klubą. Mūsų tolesnis tikslas – sukurti ilgalaikes partnerystes, kurios dar labiau sustiprintų tarptautiškumą ir atvertų daugiau galimybių mūsų šaliai.“

Pasak rektoriaus, gavęs akreditaciją ISM žengia į naują strategijos kūrimo fazę. Stiprių akademikų pritraukimas, skaitmeninių įrankių naudojimas, priėmimo kartelės kėlimas, studijų prieinamumas gabiausiems ir tarptautiškumo stiprinimas – tarp svarbiausių universiteto krypčių. Klaipėdos universiteto laboratorija, vykdanti aplinkos tyrimus – pirmoji akredituota Vakarų Lietuvoje

AACSB klubas taip pat reiškia daugiau tarptautinių mainų ir mokslinių tyrimų galimybių, prieigą prie duomenų apie kitas mokyklas ir tiesioginius kontaktus su pasauliniais lyderiais.

Įveiktas ilgas kelias ir sutelkta bendruomenė

Kelias iki AACSB akreditacijos truko septynerius metus ir tapo reikšmingu visos ISM bendruomenės – dėstytojų, administracijos, studentų, alumnų bei verslo partnerių – bendradarbiavimo rezultatu. Akreditacijos vertinimo procese buvo analizuojami devyni pagrindiniai standartai, apimantys strategiją, inovacijas, mokymo kokybę, studentų sėkmę, mokslinius tyrimus ir poveikį visuomenei. Vertinimo komisija gyrė ISM už kokybinį šuolį, kurį universitetas pasiekė per pastaruosius penkerius metus – nuosekliai augantį studentų skaičių, puikius absolventų įsidarbinimo ir atlygio rodiklius, nuoseklų dėstymo kokybės užtikrinimą, grįstą studentų grįžtamuoju ryšiu ir duomenų analize. Kas lemia Lietuvos turtingiausiųjų sėkmę

Kaip didžiausia universiteto stiprybė įvardinta stipri, įtrauki ISM bendruomenė – studentai, absolventai, verslo organizacijos. Dėmesio susilaukė ir ISM indėlis į visuomenės gerovę – tokie projektai kaip švietimo lyderių rengimas bei darbas su mokyklomis. Visa tai atsispindėjo ilgame procese, apėmusiame savianalizės ataskaitas, komisijos vizitus ir galutinį įvertinimą, kuriame aktyviai dalyvavo tiek ISM darbuotojai, dėstytojai bei studentai, tiek verslų atstovai.

Darbuotojai nori dirbti lanksčiau, bet ne visi darbdaviai tai siūlo